Educación SecundariaPrograma de Estudio del CampoFormativo
Ética, Naturaleza ySociedad
Contenidos, diálogos, progresiones de
aprendizaje, orientaciones didácticas y
sugerencias de evaluación
1o, 2o y 3o grados
Bienvenidos compañeros docentes les compartimos el siguiente archivo con la mejor información para la realización de tu actividad docente agradeciendo tu visita a esta pagina donde encontraras el material de apoyo para la realización de estas.
El Plan y los Programas de Estudio para la Educación Básica establecen un proceso de transformación curricular que ha de realizarse entre docentes y estudiantes, a fin de aprender en y con la comunidad.
Dicha transformación requiere consolidar la interacción entre los
integrantes de la comunidad escolar para planear, seguir, evaluar, tomar decisiones, reorientar, proponer y alentar la creación de espacios de participación efectiva y con igualdad entre todas las personas.
integrantes de la comunidad escolar para planear, seguir, evaluar, tomar decisiones, reorientar, proponer y alentar la creación de espacios de participación efectiva y con igualdad entre todas las personas.
La intención sustantiva es resignificar el aprendizaje que las y los estudiantes irán
adquiriendo durante la educación básica, mismo que habrá de consolidarse como un proceso permanente que vaya más allá de la vida escolar.
adquiriendo durante la educación básica, mismo que habrá de consolidarse como un proceso permanente que vaya más allá de la vida escolar.
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