PRODUCTOS CONTESTADOS TERCERA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR FASE INTENSIVA CICLO ESCOLAR 2021-2022.

 PRODUCTOS CONTESTADOS TERCERA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR FASE INTENSIVA CICLO ESCOLAR 2021-2022.

SESIÓN 3 ¿QUÉ DEBEN APRENDER NUESTRAS ALUMNAS Y ALUMNOS? LA

SELECCIÓN DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES, BASE DE UNA ATENCIÓN DIVERSIFICADA Introducción
El Acuerdo número 16/06/21 por el que se regulan las acciones específicas y extraordinarias relativas a la conclusión del ciclo escolar 2020-2021, en beneficio de los educandos de preescolar, primaria y secundaria ante el periodo de contingencia sanitaria generada por el virus SARS-CoV2 (COVID-19), señala que en las primeras semanas de clase se llevará a cabo un periodo de valoración diagnóstica, cuyo propósito es conocer la situación de los aprendizajes de cada NNA, e identificar los aprendizajes fundamentales que es necesario reforzar.
Considerando lo anterior, en el Taller intensivo de capacitación docente, compartieron algunas de las herramientas que pueden apoyarlos en esta tarea, en particular, las fichas descriptivas y la Evaluación diagnóstica de alumnos de educación básica de 2° de primaria a 3° de secundaria.

Asimismo, en la sesión uno de esta Fase Intensiva, analizaron los ámbitos del PEMC e identificaron la información que tienen disponible en los ámbitos de Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos y Avances de los planes y programas educativos, lo cual les ofrece un panorama sobre los resultados de aprendizaje de las y los estudiantes de la escuela y los aspectos que deben atender para lograr que todas y
todos alcancen los propósitos educativos.

Esta sesión tiene como propósito complementar el trabajo y análisis previo que han realizado tanto en el Taller intensivo como en la Fase Intensiva sobre la importancia de la valoración diagnóstica en el escenario actual.
El punto de partida del trabajo de hoy, es hacer un ejercicio de selección de los aprendizajes fundamentales cuyo dominio se considera imprescindible para acceder a nuevos contenidos. Estos serán el referente para realizar la valoración diagnóstica y para planear la intervención docente en el periodo extraordinario de recuperación.
DESCARGAR EL ARCHIVO Y REVISAR.

GRACIAS POR SU VISITA

Publicar un comentario

0 Comentarios